《表4 辅导员职业压力的性别差异》

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《新媒体视域下地方高校辅导员职业压力调查研究》

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由表4可知，辅导员在新媒体技术压力、工作难度与负荷、知识危机、新媒体负面效应这四个维度上和职业压力总体在性别上不存在显著差异。这主要是由于随着社会的进步，男女平等观念早已深入人心，男女辅导员在人生价值观上已基本趋同，女性在事业上也有自己的追求，因此在性别上并未产生明显的差异性。