《表6 对医学兴趣不同的学生间SCL-90各因子分比较得分比较[M(Q1,Q3)]》

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《沈阳市某高校医学生心理健康状况及相关因素调查分析》

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注:*表示P<0.05，差异有统计学意义

本研究调查了生源地、有无经济拮据、是否单亲家庭等几个家庭相关因素。结果提示，不同生源地（城市/农村）、有无经济拮据、是否单亲家庭的学生之间，各因子得分差异均无统计学意义（P>0.05），这与相关研究结果[12，15]不一致，与王德山等[7]的研究结果一致。目前我国城乡差距逐渐缩小，部分农村学生在生活、教育资源等方面并不匮乏。另外还有很多家庭因素会对大学生的心理健康造成影响，如父母的职业、文化程度、教养方式及家庭精神环境等[16]，而不仅仅是父母婚姻状态和家庭经济状况。本研究结果应引起我们的注意，在努力为孩子创造富足生活及保持完整家庭的同时，也许更应重视良好的教养方式及家庭精神环境。