《表1 不同性别、生源地学生SCL-90各因子得分比较[M(Q1,Q3)]》

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《沈阳市某高校医学生心理健康状况及相关因素调查分析》

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注:*表示P<0.05，差异有统计学意义

由表1、2可知，男女生偏执因子得分差异有统计学意义（P<0.05），其余因子得分差异无统计学意义；不同生源地（城市/农村）、有无经济拮据、是否单亲家庭的学生之间，各因子得分差异均无统计学意义（P>0.05）。