《表3 幼儿园文化各维度差异比较》

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《浙江省幼儿园文化建设现状调查与思考》

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注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

本研究对幼儿园文化各维度得分进行两两配对T检验。由表3可知，幼儿园文化各维度之间得分差异显著，说明幼儿园文化各维度之间得分不均衡。由表1可知，幼儿园文化各维度得分均值从高到低排列依次为爱与尊重、亲和共治、自我决策/效能、专业合作。结合表3可知，专业合作维度得分显著低于爱与尊重、亲和共治和自我决策/效能三个维度。