《表2：句法语法、词汇、语音三层面的迁移作用比较》

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《二语对三语的迁移作用研究——以英语对西班牙语的迁移作用为例》

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单词拼写、字母发音的负迁移百分比较高是因为学生主观上认为英语和西班牙语的相似度很高。因此，如果学习的语言项目客观上是相似甚至一致的，如单词语义，正迁移就发生了。但如果这些项目客观上并不相似，甚至差异很大，负迁移就会出现，如单词拼写、字母发音。