《表2 考试对英语学习效率的影响》

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《高级职业英语能力认证检测的反拨效应研究》


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注:1=完全不同意,2=不太同意,3=不清楚,4=基本同意,5=完全同意

表2说明,认证检测有助于促进学生学习效率(M=3.3298),在一定程度上有助于学生安排各项英语技能的练习(M=3.3579),提高了学习效率,但是标准差>1,说明在这一点上看法有较大的差异。表3表明,认证检测对英语学习各方面能力的提高有较大帮助,但是对于听力和听写水平的提高帮助较小(M=3.0561、M=3.0503)。学生在访谈中表示,考试听力有些部分过难,根本不知道题目要求是什么,内容更是难以理解。