《表4 六省（市）家庭教育法规中学校指导内容统计》

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《我国地方家庭教育立法的内容分析及其启示》

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家庭教育存在的问题，单凭家庭自身的力量难以消解，急需外部力量的指导和帮助，学校就是这些外部力量中最重要的一环。学校指导是指通过学校的渠道对家长及儿童进行家庭教育指导工作。与其他渠道的家庭教育指导相比，学校的独特之处在于其对家庭群体的凝聚力，使各行各业监护人们以家长身份结群，以促进儿童发展的共同目标而与学校结成教育共同体。因此，地方性家庭教育法规都视学校为家庭教育指导的主阵地，法规制定的学校指导内容见表4。