《表1 三种体育模式的比较》
中国健康体育课程模式是由体育界首位长江学者季浏教授于2015年所提出的一种课程模式。该模式是基于解决学生身心健康问题,落实《体育与健康课程标准》的精神,以学生体质健康水平、运动能力、体育品德为目标。健康体育课程模式的特征包含3个关键,即运动负荷、体能练习和运动技能。
图表编号 | XD00212215300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 卓志超 |
绘制单位 | 厦门实验中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
中国健康体育课程模式是由体育界首位长江学者季浏教授于2015年所提出的一种课程模式。该模式是基于解决学生身心健康问题,落实《体育与健康课程标准》的精神,以学生体质健康水平、运动能力、体育品德为目标。健康体育课程模式的特征包含3个关键,即运动负荷、体能练习和运动技能。
图表编号 | XD00212215300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.15 |
作者 | 卓志超 |
绘制单位 | 厦门实验中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |