《表2 我国高校体育专业网球教学教材使用情况》

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《多元智能理论视域下高校体育专业网球教学理念创新及评价机制优化研究》


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调查显示,我国高校体育专业网球课程教材无法满足师生的需求,师生均希望教材编写可以融入更具吸引力的内容,从而提升高校体育专业网球课程教学水平和学习效果。