《表3 高校木球体育教材使用情况统计表(n=300)》

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《高校木球运动的发展策略研究》


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由于木球运动在高校中发展的最主要是以社团或者运动协会的形式。只有部分开展木球课程的高校使用教材,从表3可以看出,有77.3%的学生没有教材,可见学校领导对木球在学校体育中的重视程度远远不够。作为新兴运动项目在教学或运动训练中,教练员或老师一般只进行运动技能的训练培养,对于木球运动的理论知识的教学却非常少,长此以往也不利于木球运动项目的开展。