《表1 3 程序作品评价独立样本检验》

《表1 3 程序作品评价独立样本检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《高中程序设计教学中计算思维的评价研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

如表13所示,两组在概念图、流程图和程序设计上均存在显著差异(显著性<0.001)。