《表3 新教材必修内容中蕴含的科学社会学内容》

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《基于HPS教育培养高中生生物核心素养的策略》

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科学技术的发展对人类的生产、生活产生了重要影响，同时科学知识的传播也受到社会政治、经济、文化、伦理和宗教的影响。HPS的社会学教育，目的是让学生在社会大背景中，理解科学和社会的关系，科学规范地传播和运用科学技术，培养其社会责任意识和使命感。这一目的与生物学学科核心素养中的“社会责任”素养一致。新教材必修内容通过“问题探讨”“与生活的联系”“科学·技术·社会”以及“与生物学有关的职业”栏目等多种途径，如表3所示，联系实际生活，全方位地引导学生关注科学技术和社会的关系，并为他们未来的职业规划提供参考。