《表6 日语母语者3人的语速&清晰度》

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《日语语音教学中动作指导法应用效果实证研究》

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注：作者依据日语母语者3人的语速和清晰度绘制。

为了对汉语母语者的日语声调进行正确的判定及评价，录下3名日语母语者的发音，并计算出3名日语母语者的发音相关系数的平均值。同时，韵律基本频率为F0、音素的持续时间，为了使标准发音柔软且质量高，收录三种不同的语速（快、普通、慢）的日语母语者的音声数据库，计算其发声持续时间的平均值。然后，计算出3名日语母语者在一定持续时间内抽取的等分化频率的平均值相关系数，取其平均值，将其作为判断受试的发音评分的参考值（见表2-表5）。