《表5 学术型硕士生对培养单位国际学术交流机会满意度的学科差异》

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《学术型硕士生就读体验满意度的学科差异——基于2016年全国研究生离校调查数据的实证研究》

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国际学术交流机会是提升研究生教育国际化水平，促进研究生专业社会化过程的有效途径。从表5可知，不同学科学术型硕士生对于培养单位提供的国际学术交流机会的满意度之间存在显著差异（F=17.13，p<0.01），满意度由高到低分别为农学、工学、人文、理学、管理、医学及社科。进一步的多重比较检验结果表明，农学类国际学术交流机会满意度水平显著高于其他类学科，工学类国际学术交流机会满意度水平显著高于社科类。