《表5“学术交流”意见提出几率的学科差异》

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《博士生希望什么样的培养环境——基于博士生意见调查的实证研究》

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根据统计检验结果，不同学科博士生在该题得分上没有显著差异（F=0.26，P=0.86>0.05）。从相对提出率上来看，除工学博士生在“学术交流”上提出意见的几率略低外，其余学科博士生提出该方面意见的几率相差不大（表5）。