《表1 中日MOOC教学视频列表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《MOOC教学视频有效言语互动比较研究——基于中日四所名校案例的分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在学校方面，本研究选取了具有代表性的复旦大学、南京大学、早稻田大学和创价大学四所中日名校；在平台方面，选取了功能丰富的中国大学MOOC和Open Learning两个知名大平台；在课程方面，选取了点击率和选课率较高的心理学类和人文类课程。研究采用共性可比法，将以下因素作为共同筛选条件：是否收费、学科类别、视频内容长度、课程讲授形式、点击率和排名等。对课程进行筛选，尽量减少课程的差异性，最终选取共性可比的四门课程进行对比分析，详细信息如下页表1所示。