《表2 MOOC教学视频基本信息记录表》

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《大规模开放在线课程教师视频语言表达技巧影响因素研究》

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课程所属的机构性质、学科门类及课程本身类型等的不同会造成教师所采用的视频语言表达技巧的不同。同时，教师作为教学语言表达者，其说话的语气、语调、对重音和节奏的处理、肢体语言的运用与控制能力可能会因为教师自身的生理特征（如性别、年龄）和教学特征（如教龄、职称、教学方法）的不同而存在一定的差异。据此，本研究形成表2的MOOC教学视频基本信息记录表，以便于探索不同课程特点、教师特点与表1的教师视频语言表达技巧之间的关系。