《表2 MOOC视频吸引力相关要素分析框架》

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《MOOC视频如何影响学生学习参与度——增强MOOC视频吸引力研究》

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本文根据MOOC视频的分类及课程特点，从教学方法、教师的姿态与有声语言、教学内容呈现媒体三个要素分析MOOC视频制作应该注意的地方，从而增加MOOC的学习者黏度，让学习者对课程更感兴趣，积极参加学习，提高课程完成率和增强课程教学效果。参考张润芝等人在视频语言表达技巧上的差异性研究[7]，设计如表2所示的MOOC视频吸引力的要素分析框架。