《表4 定向师范生对回生源所在地服务期限的认识统计》

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《江苏省乡村教师定向师范生政策认知调查——以南京晓庄学院为例》

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题项“我在报考时，对定向师范教育政策有足够清楚的了解”均值为2.73，仅仅有20.3%的同学选择了“非常符合”和“基本符合”，说明定向师范生对定向教育政策的了解程度总体偏低。此外，在对“您认为定向师范生毕业后回生源所在地服务的看法是”均值为3.2，持“比较认可的态度”；对“您认为定向师范生回生源所在地服务工作几年比较合适”的选择中（表4），选择回生源所在地服务3年的占比55.4%，选择服务5年的占比10.8%，表明定向师范生对定向教育政策中规定的服务年限必须为5年这一“义务”具有较低的认同程度。在对部分定向师范生的访谈中得知，毕业后在村服务5年觉得自己的青春都留在了乡村中、小学，担心自己今后的发展。