《表1 定向培养师范生新规对广东初中毕业生升学意向影响评价指标体系》

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《定向培养师范生新规对升学意向的影响研究——基于广东初中毕业生的问卷调查》


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结合国内外相关研究,综合公费师范生的相关研究文献,提出定向培养师范生新规对广东初中毕业生升学意向影响评价指标体系(见表1)。