《表6 留级经历对阅读成绩匹配前后的平衡性检验结果》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《留级促进了教育结果公平吗——基于PISA2018中国样本数据》
为了更充分地说明倾向得分匹配结果的可靠性,需要对匹配结果的平衡性做进一步检验。限于篇幅,此处只呈现留级经历对阅读成绩的平衡性检验结果,如表6所示。
图表编号 | XD00199318800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.28 |
作者 | 吴贤华、张和平 |
绘制单位 | 湖北第二师范学院学生成长协同研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |