《表4 旅游者出游动机:大概念视域下我国大中小学劳动教育课程一体化建设的思考》
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《大概念视域下我国大中小学劳动教育课程一体化建设的思考》
劳动态度是指人们对劳动有组织的、稳固的心理反应,包括对劳动的认识、情感以及行为倾向等。劳动态度反映了人们对劳动的根本认识以及所采取的行动,直接决定着劳动行为的发生、发展与变化。端正劳动者的劳动态度是劳动教育课程的重要内容。劳动态度主要包括三个大概念,分别是自觉劳动、热爱劳动和诚实劳动。其中,自觉劳动是指个体能够清楚认识到劳动的内在价值而有意识进行劳动的行为倾向;热爱劳动是指个体对于劳动有着深厚的情感,充满劳动热情,珍惜劳动果实以及积极投身劳动的意愿;诚实劳动是指个体在从事劳动过程中将劳动视为应尽的职责和义务,认真负责、遵纪守法的道德意识(见表4)。
图表编号 | XD00199309000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 李刚、吕立杰 |
绘制单位 | 东北师范大学教育学部、东北师范大学教育学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |