《表2 翻转课堂单元内容设计（以多分支结构为例）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《以应用能力培养为核心的程序设计课程教学全面重构》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

每一节翻转课堂教案内容包括课前任务、课中衔接、课后任务（表2），其中课前、课后以学生自主的线上学习为主，课中以教师主导的线下教学为主，学习资源涵盖视频、例题源程序、课前预习自测、课前编程题、课堂讨论题、课堂编程题、课堂测验题、课后拓展编程题、课后自测等，为学生的自主学习提供全程指导。所有教学环节既有知识学习又有编程实践，并且相互衔接迭代递进，从而实现在掌握基本知识的基础上培养学生的实际应用能力。