《表3 课程考核方案（建议）》

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《以应用能力培养为核心的程序设计课程教学全面重构》

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为了实现程序设计能力目标达成，建议课程考核方案（表3）中的过程性评价和期末考试比例各占50%，侧重编程能力考核。考核内容涵盖线上线下、课内课外、理论实践、个人团队，考核形式包括自测与统测、随测与阶段性测验。通过PTA实验平台，基本做到即时评价和反馈。