《表3 2017年梅州市乡村教师学历及职称概况表[3]》

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《教育公平视域下广东乡村教师队伍建设个案研究》

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教师的学历层次和职称不但可以直观地体现出其理论基础、教学水平、科研能力等，也能体现出一所学校的师资力量。高学历层次和高职称教师的合理分配可以更好地体现出教育资源的合理分配。合理配置乡村教师师资水平结构可以缩小城乡教育差距，促进教育公平。由表3可知，梅州市乡村中小学教师中中专（含中师）层次的教师有8343人，占46.5%；大专层次的教师有6280人，占35%；本科层次的教师有3283人，占18.3%；研究生层次的教师进36人，占0.2%。初级职称及未定级教师7805人，占43.5%；中级职称教师6585人，占36.7%；高级职称教师3532人，占19.8%。