《表1 2017-2019年跨学科研习班的职称、学历、职务及地区构成》

《表1 2017-2019年跨学科研习班的职称、学历、职务及地区构成》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中国高校外语跨学科研习的发展与前景——第三期“‘一带一路’语言、文化、翻译跨学科研习班”纪实》


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在期待东西部资源共建的同时,也同样期待边疆不同地区之间的相互切磋,实现西部之间互相鼓励互相扶持互相合作,最终在东部优势资源的带动下紧跟前沿学术发展步伐,实现更多的后续沟通与合作,最终在全面立体多元的交叉互动中整体性提高中国外语研究的跨学科水平。