《表3 问题“你知道什么是历史观吗”的调查结果》

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《多元文化背景下大学生正确历史观的培养》

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传统教育教学模式中，受制于信息技术，学生的知识来源十分有限，教材无疑是课堂中的绝对权威。但是随着互联网技术的发展，学生获取知识的途径日愈便捷，教材和大数据结合而成的知识信息库成为新的学习资源。但是对于历史的一些基本问题，非历史专业的学生往往在知识上有所欠缺。如表3问题调查结果所示，知道历史观概念的受访对象的比例尚不到一半。