《表2 信效度分析：疫情期间高校在线教学质量满意度实证分析》

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《疫情期间高校在线教学质量满意度实证分析》

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注：**表示在0.01水平（双侧）上显著相关。

本文采用Pearson相关系数和双尾显著性检验[7]，对教学服务的移情性、保证性、可靠性3个维度和学生综合满意度进行相关分析，得到各公共因子与学生满意度的相关程度，结果如（表2）所示。