《表3：写作中使用词典与不使用词典的词汇分布独立样本t检验结果》

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《词典使用对二语写作词汇使用影响的实证研究——以中国英语学习者为例》

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注：p<.05（双侧）。

低频词的使用与高水平的二语写作密切相关（Johnson et al.2016:701），因为低频词的使用在一定程度上体现出学习者二语水平尤其是词汇水平的高低。Read(2000:200）认为，“选择使用适合写作文体与风格的低频词，包括专业术语、行话以及能够帮助作者精准复杂表达意义的非常用词，而不限于只使用常见的通用词汇，这是词汇表达范围的一个方面”，“是质量高的习作在词汇使用方面的特点之一”。由此，写作时使用词典有助于扩大学习者的词汇使用范围，提高其词汇水平，进而提升其写作水平。