《表1 美国各州开设OER-based Degree的社区学院》

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《美国社区学院开放教育资源学位的价值理念与应用案例》

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美国社区学院起源于19世纪末20世纪初的初级学院运动中增设的初级学院，是为缓解教育财政压力，迎合人口激增所做出的高等教育的制度性创举。普伦蒂（Plenty）在对高中毕业生的纵向研究中发现，社会经济地位较低的人更有可能推迟进入高等教育的时间，而那些最后进入四年制大学的人，比起富裕的同龄人，更倾向于选择社区学院[7]。社区学院之所以受人们欢迎，在于其与四年制大学或学院建立起来的完善的课程衔接、学分互认制度，能满足人们对于获取高等教育途径的不同需求。目前全美范围内，已有13个州的38所社区学院开设了OER-based Degree项目（详见表1）[8]。