《表2 美国社区学院发展情况统计表（1960—1968年）》

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《大众化以来美国联邦政府职业教育政策价值取向的历史变迁》

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资料来源：Digest of Education Statistics，1970:75.

之后，联邦政府又陆续颁布了《成人教育法》（Adult Education Act，1966）、《职业教育发展法》（The Vocational Education Development Act，1967）和《职业教育修正案》（The Vocational Education Amendment Act，1968）等一系列配套补充法案。这些法案为消除无知、贫困、种族歧视等社会问题发挥了重要作用，积极扩大了职业教育的对象范围，推动了教育公平性发展。在众多教育法案的支持下，到70年代中期，“平均每周就有一所新的社区学院建立”[6]，职业教育规模达到高峰（如表2）。