《表2 综合性实验评分标准》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《工程认证理念下环境工程专业实验教学体系的设计与构建》
综合性实验主要在专业基础课和专业课完成,设计思路是将课程内的多个知识点或多门课程的不同知识点进行有机组合。综合性实验突出了知识之间相辅相成的关联特征,需要学生掌握更多的理论知识,学习更多的实验方法和技巧,有利于学生深入理解理论知识,把握其内在联系。在教学改革中强调增加综合性实验,有助于培养学生综合运用知识、解决负责工程问题的能力。因此这一类实验的评价体系突出强调知识点的综合应用程度,对实验过程中存在问题的分析能力,对问题的分析解决能力。具体评分标准如表2所示。
图表编号 | XD00190340900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.30 |
作者 | 李正、张健、王冰、张兰河 |
绘制单位 | 东北电力大学化学工程学院、东北电力大学化学工程学院、东北电力大学化学工程学院、东北电力大学化学工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |