《表4 模型探索性因子分析》

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《高校生态文明教育多向度影响路径研究》

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使用SPSS 18.0软件用因子分析的方法对调查数据进行效度检验。在因子分析之前，先用KMO（Kaiser Meyer Olkin）值对抽样适合性进行衡量。KMO是做主成分分析的效度检验指标之一，KMO值越接近1，表示量表题目间的相关情形良好，越适合做因子分析。本文的KMO值为0.946，说明非常适合做因子分析。将因素负荷量大于0.5者集合成一个成分，表4列出了对数据进行验证性因子分析后的因子载荷情况，可见问卷维度的设计基本合理，但仍需进行一定的调整，按照因子分析结果，情境因素被划分为两个维度，按照实际情况，本研究分别将其命名为促进因素与阻碍因素。最后对其累计方差进行计算，发现其累计方差为85.32%，通过效度检验。