《表3 你所在的学校民族文化类活动(如民族节日、歌舞、习俗、文化)多吗》

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《加强大学生文化认同教育铸牢中华民族共同体意识——以大连民族大学为例》

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在问及学生学校民族文化类活动（如民族节日、歌舞、习俗、文化）情况时，一半以上学生认为校园文化活动不多，部分同学表示“不清楚”。不清楚直观反映了宣传力度不够和参与度不高（表3）。项目组经过深入访谈发现，同学们知道的民族类文化活动数量不少，但自己亲身参与的却比较少，主要原因是此类活动较少，多数活动都是不同学院内部开展的，囿于学院和专业不同，参与度受到一定限制。