《表1 管理前后“双师型”人才培养综合素养评分比较(分,±s)》
基层医院通过采取“双师型”人才培养管理策略方法,其对应的教学能力、专业能力、科研能力、社会服务能力以及创新能力评分均提高(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00189747300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.30 |
作者 | 蔡浩、李文婷、程小盼、袁卓君 |
绘制单位 | 广东医科大学附属惠东医院烧伤专科、广东省惠州市卫生职业技术学院护理系、广东医科大学附属惠东医院烧伤专科、广东医科大学附属惠东医院烧伤专科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |