《表2 Step P2+P3渊参与式学习和后测冤环节教学设计表》

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《自动检测技术课程思政教学探索与实践》


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以学生为中心的课堂改革注重提高学生课堂参与度。BOPPPS的参与式学习和后测两个环节进行交叉融合,并分为5个小环节进行实施,过程中融入思政教育,参见表2;