《表1 教学演示视频部分内容清单》

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《“创客教育+SPOC”翻转实验教学模式研究——以磷酸氢二钠产品中微量杂质铁的测定为例》

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课前演示视频是“创客教育+SPOC”翻转课堂模式下学生直观预习实验的主要手段，既承担着传统教学课上的教师讲解任务，又起着扩展教学覆盖面及激发学生实验兴趣的作用。722N可见分光光度计可用于对样品作定量和定性分析，有较高的准确性、选择性和灵敏度，因而在教学、科研等基础领域得到广泛使用。同时，移液管或移液枪是实验室经常用来准确移取少量试剂或溶液的量器，使用准确与否直接影响测量的准确性。尤其是移液枪，因其使用便捷已成为各相关部门的首选，在稀释、涂布等步骤频繁使用，正确的操作才能保证取液量的精确性和减少实验误差。因此，在课前演示视频中这2项演示内容不可或缺，以便使学生能更加清晰地了解仪器的规范性操作。课前演示视频设计以及简要的使用方法及注意事项如表1。