《表1 实验记录：小学科学与技术学科数字化实验的应用与研究》

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《小学科学与技术学科数字化实验的应用与研究》

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传统实验中，学生用弹簧测力计测量，并观察弹簧测力计读数的变化，记录力的大小数据变化（见表1）。为了保证数据的准确性，需要反复测量三次，再取平均值后分析得出规律，耗时长，且数据不够准确。