《表2.本族语者和中国中学生名词产出频次对比》
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《基于使用取向的中国英语学习者[go] over+N构式习得研究》
构式是形义配对结合体,仅关注形式是不够的。下文中,笔者对产出的名词进行更深入的语义挖掘,以探究中国学习者构式义表征和本族语者的异同。
图表编号 | XD00186623500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 徐庆利、蔡金亭 |
绘制单位 | 上海财经大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |