《表2 课程资源建设模式、措施及要求》

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《基于SPOC的信息类课程W2L教学模式探索》

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SPOC教学模式下的资源设计与开发由教师团队主导，课程资源建设模式、措施及要求，如表2所示。其中在改造模式中，知识结构改造是指将已有课程体系分成多个子模块，每个子模块明确学习活动目标和内容；评价方式转变是指由构建评价指标向重视教学效果转变。