《表3 氧气扩散系数:国际田联少儿趣味田径在昆明市小学推广策略研究》
由表3可见,接受课程教学的占总人数的74%;接受课外训练的占总人数的20.6%;接受校外培训班学习的占总人数的5.4%;在学生当中,选择课程教学的占学生人数的60%;选择课外训练的占人数的30%;选择校外培训班学习的占学生人数的10%。在家长当中,选择课程教学的占人数的80%;选择课外训练的占人数的16%;没有家长选择校外培训班学习;在教练当中,选择课程教学的占人数的87.5%;选择课外训练的占人数的12.5%;没有教练选择校外培训班学习。综上所述,选择课程教学和课外训练的人数最为多。课程教学包括体育课教学和大课间教学,课外训练为学校放学时间在学校训练的训练方式,比如红云小学开展的“三点半课堂”。
图表编号 | XD00183876100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 霍蓓、刘作颖 |
绘制单位 | 云南师范大学、云南师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |