《表1 被试在人口统计学变量上的分布情况 (n=620)》

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《内蒙古师范大学本科生专业认同的现状调查》

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研究使用秦攀博于2009年编制的大学生专业认同问卷，信度与效度良好[1]。该问卷共23个题目，包括4个维度，分别为认知性（对专业的了解程度）、情感性（对专业的喜好程度）、行为性（对专业学习的行为表现）和适切性（专业与自身的匹配程度）专业认同；采用5点计分方法，得分越高表示专业认同度越高。