《表2 文献成效结构：学术沙龙模式在中医脑病专业研究生教育中的应用研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《学术沙龙模式在中医脑病专业研究生教育中的应用研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过“研究生之家”文献学习，我科22名研究生对于中医脑病相关疾病有了一定认识，发表多篇名老中医的传承思想及复方研究，在此基础上申报了国家级及省市级各类课题，专科的科研创新能力得到提升。另外，通过文献、专科指南的学习，中西医临床诊疗思路得到开拓，能够独立完成科室病人诊治。中医传承发扬必不可少，该模式下研究生通过文献整理学习有机会熟读导师学术思想及成果，能够更好地相互交流，促进学习。通过文献学习，该模式能够提升学生文章的质量，能够积极书写相关论文，并申请省内创新课题项目，同时在文献学习中能够参与专利申报，见表2。