《表格一：我国蒙台梭利教师培养的现状与问题》

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《我国蒙台梭利教师培养的现状与问题》

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本次受调查人群的主要特征为受教育程度较高、从事教育行业的女性，调查组一、二与访谈组的明显人群特征差异在于年龄，调查组一、二皆偏年轻，而访谈组则相对年长，详细情况参见表一。我们认为这样的结果是具有代表性的，即目前从事学前蒙台梭利教育相关工作的人员大多数是受过良好教育的年轻职业女性，而拥有更多话语权的是相对年长、有更多工作经验的女性。这样的人群特征在一定程度上印证了后续调查结果，一群年轻的职业女性，她们处在人生上升期，自然会寻求更多的职业发展机会与平台。