《表1 母亲受教育水平与儿童数量关系的检验结果》

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《女性受教育水平对其生育“数量-质量”选择的影响》

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注：*、**、***分别表示在10%、5%和1%的显著性水平上统计显著。

母亲受教育水平与生育数量关系的检验结果如表1所示。模型（1）仅包含控制变量，模型（2）和模型（3）分别加入母亲受教育水平及其平方项，以此检验母亲教育与生育数量是否存在曲线关系。模型（4）和模型（5）在（3）的基础上分别加入父辈教育与母亲教育的交乘项、父辈教育与母亲教育平方项的交乘项。