《表1 龋病模块课程内容“去水增金”》

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《本科生牙体牙髓病学教学“金课”的初步构建与应用》

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1.2.2教学内容“去水增金”我院《牙体牙髓病学》课程以卫生部“十二五”规划教材《牙体牙髓病学，第4版》为教材，分为龋病等四个模块。共计109学时，其中理论课43学时，实操课64学时，理论考试2学时。本研究中，教学模块、总学时数、理论课与实操课比重等均不变。以龋病模块为例（表1），教员团队分工协作、完成教学内容的更新和整合，删减过度重复施教和过时陈旧的内容。比如树脂修复术，有关复合树脂组分、特性及粘接原理等在口腔材料学授课中是重点讲授对象，团队中材料学教员对牙体牙髓病学教学中相应的内容进行筛选，保留重点内容（如适应症）、删减过度重复的非重点内容（如材料成分）。牙体牙髓病学教员则增加树脂修复操作要点和临床病例分析讨论等内容，突出教学重点。此外，参考《Pathways of th e pulp，11th edition》和《INGLE’S END-ODONTICS 7》两本牙体牙髓病学权威专著，删减过时陈旧内容并引入学科新理念、新材料、新技术和新进展。“去水增金”的教学内容重点突出、紧贴学科进展和临床，符合“金课”的“两性一度”要求。