《表3 我国职业教育人才培养研究的关键词频次及中心度排序表》

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《近二十年我国职业教育人才培养研究的回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析》

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对文献的来源期刊进行分析，不仅有利于了解文献的分布，还能为后续研究者提供论文发表方面的情报信息。统计发现，关于职业教育人才培养研究的1327篇论文来自129种期刊，其中993篇来自载文量最大的8种期刊（表3所示），占总数的74.8%。根据表3，可知职业教育类期刊仍然是职业教育人才培养研究的主阵地，尤其是《教育与职业》《职教论坛》《中国职业技术教育》等期刊登载的相关论文较多，但随着学科领域发展的广泛性，成人教育和高等教育领域期刊也开始重视对此的研究。