《表7 互动形式需求：职业教育全面线上教学满意度调查研究——兼谈教学场建构》

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《职业教育全面线上教学满意度调查研究——兼谈教学场建构》

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引导学生积极参加线上教学，互动是必不可少的环节，在互动方式上学生更喜欢的是传统的文字，占比高达47.22%。其次是语音，占比26.67%。说明学生具有较强的理性思维，对教学有认真的态度，他们期待的是信息快速、有效的传达，而语言文字无疑是最好的工具（见表7）。由此可见，学生对自己、对教学是有要求、有追求的，学生是热爱学习的。