《表6 一次展示PPT张数需求》

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《职业教育全面线上教学满意度调查研究——兼谈教学场建构》

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学生对线上教学一次展示的PPT张数并不太关心，其中无所谓选项高达37.22%，占据该项调研榜首位置（见表6）。通过数据分析发现，张数越多学生越喜欢，这与我们预期有较大差距，与线上教学督导经验也不相一致。如果一次展示PPT张数过多，既不利于学生学习、理解、记忆，也不利于教学中教师对教学进度的把控。如果教师在授课过程中需要多次用到PPT某些章节，会增加学生反复翻阅PPT的次数和时间，但是学生却并不厌烦。有19.44%的同学认为全部展示更好。经过分析，该项调查结果应该与PPT多张连放方便学生记笔记有关，说明相当一部分同学非常重视笔记。这是否会影响线上学习效果需要进一步探究。