《表1 索绪尔和皮尔斯体系对意义的认识差异》

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《从皮尔斯符号学到语用整体论》

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“什么是符号”这个问题在索绪尔符号学中有意义，而在皮尔斯符号学中没有意义，因为“什么都是符号”。皮尔斯不是通过抽象体系看语言符号，而是关心认识事物意义的逻辑结构，重在从具体过程看符号的实现，在言语行为中、在对话的认知过程中，着眼于交际、认知和语用，理解意义的达成。而这些正是索绪尔符号学力有不逮之处。